---JOURNÉE DE L'INNOVATION PÉDAGOGIQUE-
---AVEC L'EAFC DE L'ACADÉMIE DE LYON-
---JOURNÉE DE L'INNOVATION PÉDAGOGIQUE-
---AVEC L'EAFC DE L'ACADÉMIE DE LYON-
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---AVEC L'EAFC DE L'ACADÉMIE DE LYON-
LA JOURNÉE DE L'INNOVATION PÉDAGOGIQUE (JIP) DE L'ACADÉMIE DE LYON, qui s'est tenue le 10 avril 2024 à l'Hôtel de la Métropole, a été une vitrine pour des enseignants, des pratiques et des partenaires qui font bouger les lignes de l'éducation au service de la réussite des élèves.
---ATELIER SUR L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE-
---ATELIER SUR L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE-
L'atelier que j'ai animé sur l'intelligence artificielle était centré sur les opportunités et les défis de l'IA dans les milieux éducatifs.
Nous avons exploré divers aspects tels que les enjeux sociétaux et l'éthique dans l'utilisation de l'IA, les impacts sur les métiers de l'éducation et comment orienter les étudiants dans un monde de plus en plus automatisé - tant les métiers manuels (services et production) que dans les secteurs "col blanc" (finance, juridique, etc.).
---DES UTILISATIONS PRATIQUES-
---DES UTILISATIONS PRATIQUES-
De plus, l'atelier a abordé les utilisations pratiques de l'IA pour accélérer l'apprentissage tout en garantissant une utilisation honnête et transparente.
J'ai présenté quelques scénarios pédagogiques qui mettent en avant des pratiques responsables et engageantes pour les étudiants avec des projets qui fédèrent les apprentis, notamment en cours de langues.
---TABLE RONDE-
---TABLE RONDE-
La table ronde était une invitation à échanger autour de la manière dont l'IA peut être intégrée de façon bénéfique dans les curriculums scolaires.
Ces échanges avec des experts tels que Julien Richard, ( professeur des écoles et pilote de projets IA) Emmanuel Grange (IAN EMI et coordinateur pour l'Académie de Lyon du projet TRaAM sur la thématique "Évaluer l'info à l'heure du numérique artificiel") et Christophe Raballard de Stellia.ai étaient riches
Les discussions ont souligné l'importance de l'évaluation de l'information à l'ère numérique, un sujet crucial pour les formateurs et les apprenants d'aujourd'hui.
Un grand merci également à Françoise Vaillant de la DRANE de l'académie de Lyon pour l'invitation à cette table ronde.
---REMERCIEMENTS-
---REMERCIEMENTS-
Je tiens à remercier tous les participants pour leur enthousiasme et leurs contributions enrichissantes durant cette journée.
Le succès de l'atelier et de la table ronde témoigne de l'intérêt et de la pertinence de ces discussions sur l'avenir de l'éducation.
Merci à tous pour un événement mémorable et inspirant.
---RETOURS | COMMENTAIRES-
---RETOURS | COMMENTAIRES-
❝ Une explication très enrichissante qui m’a permis de comprendre par des exemples concrets les plus-values que peuvent apporter les IA. Comme toute nouveauté (voire révolution) elles sont source d’angoisse mais les comprendre et apprendre à les utiliser à des fins utiles permet de passer ce cap. C’est précisément ce que Paul s’est employé à faire à l’occasion de cette JIP. Merci à lui !! ❞
Principal adjoint
❝Une intervention très riche. Une variété des usages des IA avec les élèves, productions convaincantes, intervention très rythmée et drôle. On voit que tu es dans un laboratoire d’expérimentation avec tes élèves qui est d’une très grande richesse professionnelle. Bravo, Paul. ❞
Formatrice Agrégation Interne
❝Merci à toi pour ce partage ! Et pour ton site riche en ressources sur ce sujet :)❞
Enseignant, BTS.
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